asked Oct 31 '14
Vypíchněte prosím jednu věc, která vám na naší fakultě vadí. Ať už se týká studia, obsahu předmětů, nebo studentských aktivit nepřímo souvisejících se studiem (menzy, budovy, časy atp.). Kdo se bojí hněvu učitelů, ať pošle odpověď anonymně.
Disclaimer: Nejedná se o pokus o vyvolání flamewaru, chci konstruktivně zjistit, co nám všem nejvíce vadí, a následně, pokud to půjde, podniknout kroky ke zmírnění těchto problémů.
answered Nov 3 '14
Jednu věc je těžké vybrat. Navíc není lehké psát to, co mi vadí na mé oblíbené fakultě.
Pokud mi teda má něco opravdu na FITu vadit, pak je to nejednotnost, nepřátelské chování a vůbec stav většiny webů a webových systémů fakulty. Typickým příkladem je Edux s kosem.
Některé nešvary které mi na webech vadí: otvírají nová okna při kliku na odkaz (tohle by si měl řešit uživatel ne stránka), přihlašování (občas nefunguje vůbec) a když už jo, je otravné vždy 2x klikat 1) tlač. přihlásit 2) výběr metody přihlášení, forum.fit.cvut.cz dnes prakticky nikdo nepoužívá a oni tam dají informaci o Emailech, navíc nefungovalo odhlášení na tomto novém portálu. Jsem rád za to, že se snaží to zlepšit oproti squirrel mailu je to zlepšení, ale otestovat to a vykomunikovat to mohli lépe.
Je vůbec někde nějaká navigace tj. na které FITí (*.fit.cvut.cz) stránky se dá dostat ?
...chtělo se mi dneska brečet po tom co mi kámoš, řekl, že mají všechno v ISu a ne třeba známky -> kos/edux, materiály -> edux/mimo, rozvrh -> timetable/kos, ostatni -> forum/is/bk/....
shejby (Nov 11 '14)Nějaká navigace je například tady: https://is.fit.cvut.cz/group/intranet/systems .
Tomas Pecka (Nov 13 '14)zdaleka tam asi není vše, ale aspoň něco :-) .. možná by taky nevadilo mít trošku delší popisy než jen: SGS DMS PES ZP atp... na první pohled nevím co si pod tím představit, někdy ani na druhý.
shejby (Nov 13 '14)Kos a timetable bych tam nepletl, timetable je jenom statický export z KOSu.
Radomír Polách (Dec 4 '14)answered Nov 1 '14
Jen jednu? Co vybrat...
Asi nejvíc bych ocenil klasické skříňky jak jsou na základce/střední. Pendlovat pořád s hromadou věcí mezi bytem a školou mě fakt nebaví. Tím, že se mi líp učí v knihovně, toho většinou táhnu docela dost.
Při průchodu halou FSv směrem do bufetu si lze na konci vpravo na sloupu všimnout žlutého plakátu, který láká na použití skříněk na FSv. Podrobněji jsem to nezkoumal.
WaageVer (Nov 7 '14)Mně vadí hlavně časování testů a zkoušek: naše pondělní paralelky postihly všechny možné svátky, čehož výsledkem bylo slití testů CAO a PS1 do pondělí a úterý a to hned dvakrát. To bylo velmi nepříjemné. Klidně bychom mohli chodit do školy ve svátky typu Václava, osvobození a tak. Dále mi vadilo, že zkoušky začínají v 8 někdy i v 7 hodin, což je děs pro lidi hodinu dojíždějící do školy a učící se do noci. Myslím, že kdyby zkoušky byly uprostřed dne, byl by to kompromis pro denní i noční typy studentů.
Jana (Feb 10 '15)Taky si myslím, že povinný tělocvik by mohl být třeba až ve druháku, kdy už snad není takový stres, jako v prváku v zimním semestru. Dále si myslím, že BOZP by mohl být už týden před započetím semestru nebo při zápisu, jednak mi to připadá logičtější (o bezpečnosti se informujeme a testujeme před vstupem do systému) a jednak je to o stres míň během roku
Jana (Feb 10 '15)Kvůli BOZP se nemáš důvod stresovat ;-). Je na něj neomezeně pokusů a nejsou nijak těžký. Tělocvik lze v prvním semestru vypustit (0 kreditů) a na další už se pak můžeš přihlásit podle libosti. Se zkouškami souhlasím. Je to částečně dáno tím, že přednáškový místnosti jsou o zkouškovým dost využívaný a u některých zkoušek, aby byly ještě ten den výsledky. Ale také mám pocit, že by pro ty rozumný termíny šlo udělat víc... A svátky tady štvou asi každého. Nám například minulej semestr odpadli za sebou dvě cvika lineární algebry a to další se pak psal test :-/.
Greg (Feb 10 '15)Jinak nečekej, že druhák bude lehčí. Stres už asi není tak velkej... člověk si zvykne, ale těžký předměty jsou na FITu celý studium.
Greg (Feb 10 '15)answered Feb 9 '15
Státnice...
Ideální by bylo státnicovat pouze z odborných předmětů (kterých je 6 - 7). Pokud by musela být nějaká společná část, tak bych byl (u té spol. části) pro něco podobného jako jsou přímačky na magistra.
V historii ČVUT (konkrétně FJFI) byla doba, kdy se státnicovalo jen z odborných předmětů a společnou část tvořil netechnický předmět (... jednalo se o Marxismus-leninismus ...).
Takle je toho strašně moc a strašný nervy u toho.
https://forum.fit.cvut.cz/index.php?topic=1822.msg12724
PS. Na FELu se dříve prý také státnicovalo jen z několika posledních předmětů, rozhodně ne téměř ze všeho, jako u nás.
answered Dec 2 '14
Po delší úvaze jsem zjistil, že mě nejvíc vadí absence nějakejch solidních studijních materiálů. Tím myslim, že nemáme skoro žádný vlastní skripta. Chápu že fakulta je mladá a tohle chce čas, ale pro mě je tohle nejvíc limitující prvek. Ať klidně jedeme podle cizích skript, ale ať se jich držíme na 100%, ne že něco v nich je a něco ne jako to bylo v LIN.
Mě osobně se třeba dost špatně učí z monitoru, nejradši mam nějakou papírovou učebnici/skripta, kde si můžu podtrhávat atd. a tady jsme ve většině předmětů odkázáni na doporučenou literaturu (to neni ideální hned z několika důvodů) nebo na slajdy. Jenže často skončim stejně tak, že googlim to co jsem ze slajdů nepochopil nebo v nich bylo málo rozepsaný a na netu najdu zase (jak to tak bejvá) deset různejch variant stejný problematiky (pokud ji vůbec najdu), takže v tom mam akorát zmatek. Jak bych byl šťastnej, kdyby konečně nějakej předmět jel od A do Z přesně podle skript, kde by bylo všechno hezky rozepsaný (to se částečně povedlo v AAG, ikdyž ty skripta zase nejdou fyzicky sehnat, jenom stáhnout pdfko a to jsme zase u toho učení z monitoru..)
Tohle je problém, který chápu. Také mám radši papír než monitor. Problém se skripty ale je nakladatelství ČVUT. Aspoň z mého pohledu: ztratíte nad textem kontrolu, nemůžete ho třeba vyvěsit na EDUX pro ostatní, kterým víc vyhovuje monitor/čtečka, pokud se skripta neprodávají, tak se po autorovi chce zaplatit neprodané kusy... Do toho fakt nepůjdu. To už radši najdu způsob jak nějakým jednoduchým způsobem vytisknout větší množství kopií vlastním nákladem a studentům to zdarma rozdat.
Tomáš Kalvoda (Dec 2 '14)Aha, tak to jsem nevěděl že v tom je zase takováhle stupidní česká byrokracie.. No dobře a nezvažovali jste tedy držet se cizích skript? Olšákových v LIN, jinejch pro ZDM atd.. Nebo ta témata LIN, která nebyla v Olšákovi jsou pro nás tak bytostně důležitá? Nebo například jako jste napsali v ZMA ty handouty, tam bylo vesměs taky všechno a po vytisknutí to může docela dobře suplovat skripta. Ale chápu že to nejspíš je na vaší dobrý vůli protože je to pro vás práce navíc. Já s tímhle mam problém od začátku. Na gymplu jsme jeli přesně podle učebnice a byla to paráda, člověk věděl přesně co má umět a všechno bylo v učebnici pohromadě. Tady mam x zdrojů a nevim jak to všechno organizovat.
relickus (Dec 2 '14)Jet přesně podle nějakého textu typicky znamená, že ten text byl stvořen přesně pro ten daný kurz. U nás (ZMA třeba extrémně) ty matematické kurzy nejsou standardní, hlavně co se týče hloubky, rozsahu a dotace. Takže text podle kterého by se dalo jet od začátku do konce najdete těžko... PS: kde není stupidní byrokracie? :-)
Tomáš Kalvoda (Dec 2 '14)Když jste to nakousl - zajímalo by mě jestli poměrně dost mělká látka v ZMA je účel, nebo je to nějaké provizorium, nebo je to zkrátka pro to, aby co nejvíc lidí prošlo dál (=finanční důvod). Mám na mysli hlavně chybějící látku, která se i na jiných mnohými vysmívaných školách bězně učí - např. diferenciální rovnice, funkce více proměnných a další základní věci. Předpokládám že něco jako ZMA2 se nezvažuje,že? Já se skoro stydim před známýma říct, že jsme tohle nedělali a momentálně pro ně ani nemam žádné vysvětlení nebo rozumný důvod. Tak jak to je?
relickus (Dec 6 '14)Je to tak prostě nastavené studijním plánem. Vzhledem k tomu, co se za ten semestr musí stihnout (totální základy kalkulu, bez kterých by se dalo úspěšně pochybovat o základní matematické gramotnosti studentů), nemůžete jít moc do hloubky, nebo se tématům věnovat podrobně. Já bych se ostatním školám moc nevysmíval. Ukažte mi vysokou školu technického zaměření, která má právě jeden semestr analýzy. Něco jako ZMA2 poběží poprvé tento letní semestr (http://bk.fit.cvut.cz/cz/predmety/00/00/00/00/00/00/03/31/52/p3315206.html). Jinak tou otázkou jste nakousl velmi rozsálé téma o kterém se dá diskutovat celé dny a moje podrobnější odpověď by se zdaleka nevešla do těch cca sedmi set znaků tohoto komentáře...
Tomáš Kalvoda (Dec 7 '14)answered Nov 10 '14
Mě přijde škoda, že FIT (potažmo ČVUT) defacto nepodporuje studentské projekty. Jediná věc, která se za těch 5 let nějakým způsobem chytila je 3D tiskárna, jinak je to dost bída. A pokusy tu byly, za sebe můžu jmenovat třeba AVC.
Teď jsem na výměnném pobytu na Union College, takže mám čerstvé srovnaní, jak perfektně to funguje tady. Ano, UC je soukromá škola a má nesrovnatelně víc zdrojů, ale ono to vždycky není jen o penězích :)
Ano, první vlaštovky jsou, neříkám že, ne. Ale když mám srovnání, jak to funguje tady, tak je to úplně někde jinde. Třeba před 14-ti dny jsme se rozhodli, že tu zkusíme udělat "Czech evening". Tak jsem napsal na International Office. O dva dny později jsme si dali dvaceti minutovou schůzku, ze které jsme odcházeli s know-how, kontakty na správné osoby a základním rozpočtem $400. Něco podobnýho by na ČVUTu neprošlo ani na tom nejochotnějším oddělení, který si dokážu představit.
michal.stadler (Nov 11 '14)answered Nov 3 '14
Vadi? Hmm... moj priklad: ja napriklad neviem ako sa nejak zapojit do toho co ma bavi tu na FITe (kryptografia, teoria cisel, sifry...) ... neberiem to ako chybu FITu, nie je to "chyba" v pravom slova zmysle. Tieto veci som pred par mesiacmi rozoberal s Ing. Stampachom (jeho temy na BP) a Ing. Kalvodom (celkovo studium). Viem, ze je tu na to specializovana osoba, ktora by mala poradit, ak neviem co a kam... ja viem "co", ale neviem "kam".
Souhlas, trochu chybí nějaké "kluby" (seč to slovo zní hrozně), či cosi takového, které by sdružovali lidi se stejným zaměřením.
tsusanka (Dec 10 '14)Ja viem len o Grafit (grafit.fit.cvut.cz) ale nic víc :/ ... aj keď chápem, že niektoré "kluby" napr. Pražský Stringologický klub vyžaduje určité znalosti...
PeterBocan (Dec 11 '14)answered Nov 10 '14
Za sebe bych uvítal větší výběr volitelných předmětů pro magistry a/nebo vyšší kreditovou dotaci povinných předmětů. Rád bych si zapisoval jen předměty, o kterých vím, že mě budou bavit (na Bc. to většinou šlo), protože takových, co mě moc nebaví, mám několik za semestr zapsaných povinně, ale v nabídce těch zajímavých nenacházím dost. Pokud by se zvýšila kreditová dotace povinných předmětů, tak by si student nemusel zapisovat tolik volitelných, navíc by mohl těm povinným věnovat adekvátní množství času a nemusel by se zaobírat tolika "vedlejšáky".
Přesně tak, koukal jsme na volitelné předměty v magistru a teda jako nic moc. Nejzajímavější mi přišla matematika - a to se mi normálně nestává.
Miro Hrončok (Nov 10 '14)V loňském letním semestru jsem našel jediný zajímavý, který mě i bavil a který není povinný pro jiné zaměření, a to MI-DSP, dál jsem měl Scalu, ale ta mě zklamala, hlavně kvůli tomu jazyku, protože se mi ve výsledku moc nezamlouval, V tomhle semestru při stejných kritériích to je jen MI-SAS.
Vladimír Kotýnek (Nov 10 '14)Ono ani pořádně nejsou, protože je prakticky nepotřebuješ, zatím se na přednáškách tak nějak točí asi patery slajdy a spíš prezentuje grafy z Wolfram Alpha a Google News. Ačkoliv alespoň seznam témat by se docela hodil. Dostali jsme nasdílených několik dokumentů na Google Docs, přes které si zapisujeme témata a tak. Předmět je o tom udělat prezentaci na jedno z vybraných témat a pak udělat a odperzentovat byznis plan na něco typu SAAS, když to zvládneš, tak předmět absolvuješ, plus získáváš body za diskusi, když se trefíš do názoru vyučujícího. V přednáškách se probírá historie od sálových počítačů po současnost s tím, že se sledují spíše trendy a chování firem a zákazníků a vypichují se souvislosti a zejména chyby a kroky správným směrem.
Vladimír Kotýnek (Nov 11 '14)answered Nov 11 '14
Mně osobně trochu vadí, že v nové budově je na každých dveřích brano a vetšina jich nefunguje a všechny dveře třískají, že to není možný. To by nešlo seřídit? Taky občas chybí něco, co by drželo dveře otevřené, ale to je asi složitější ma vyřešení.
"něco, co by drželo dveře otevřené" je standartně buď židle, nebo koš, který je hned vedle dveří, na tom nic složitého není..... a jako co říct k třískání dveří... je za sebou pomalu dovřu a třískat nebudou ne
Iva Houdková (Nov 11 '14)V našem labu tiskneme klíny pod dveře s číslem místnosti. Není problém vytiksnout klíny i do učeben v nové budově.
Miro Hrončok (Nov 11 '14)Mezi lidem architektonickým prý koluje poučka, jak rozlišiti FIŤáka od architekta: architekt za sebou umí zavřít dveře.
WaageVer (Nov 11 '14)Ty klíny jsou dobrej nápad. Dveře za sebou taky zavírám pomalu, ale ve chvíli kdy jdu s plnejma rukama moc s tím neudělám. Ale čekal bych, že budou fungovat ty brama v nový budově a nic...
Radim Dostál (Nov 12 '14)answered Nov 4 '14
Chybí mi víc volitelných předmětů ze záběru - sítě, administrace a mobilní zařízení. Rád bych si zapsal nějaké předměty (5. rok na FITu), o kterých dopředu budu vědět, že mě budou bavit :-)
answered Dec 4 '14
víc místností jako respirium, většinou je tam plno.
V budově A jsou čtyři další respiria (nebo pět?), většinou je v nich prázdno.
Josef Kokeš (Dec 5 '14)není to tak docela pravda, že by tam bylo většinou prázdno (tento týden jsem tam byl 2x) vždycky tam někdo byl ...a občas se tam ne úplně dobře učí, když si tam někdo nahlas povídá ...navíc ten nápad s automaty asi nebude úplně šťastný a dost často se také stane, že je respirium dočasně uzavřeno ...pravda asi je, že 1 místo se tam nechá vždycky najít ..v NB je skoro vždy plno...zase třeba v NTK se také nechá najít místo (občas se musí hledat)
shejby (Dec 5 '14)Mě k tomuhle bodu napadá ještě jedna věc. Vůbec nechápu, proč v budově architektury jsou ty velký fialový stoly napasovaný ve výklenku mezi přednáškovkama. Navíc sedět u nich na parapetu je opravdu labůžo. Občas si potřebuju někam na chvíli sednout a pracovat na počítači, a rozhodně se mi nechce jezdit nahoru do Áčka, hledat místo v NTK nebo snažit narvat do respiria ve 3. patře. Mám z toho ale takovej dojem, že pro správu budovy je možná jednodušší nechat ty stoly uklizený někde v rohu, místo toho, aby je neustále se všema těma akcema v přízemí přesunovaly. Každopádně já ty místa u fialových stolů měl rád... Jinak souhlas s automata v respiriích. Nechápu, proč nemůžou být někde na chodbě.
Marek Dostál (Dec 5 '14)A drahé. Tip pro všechny: nad naším respiriem v nové budově je dalších čtyři nebo pět respirií. Pro vstup do nich se stačí tvářit přátelsky a být zticha. V některých jsou i gauče, na kterých se dá dost dobře spát.
Miro Hrončok (Dec 6 '14)Asked: Oct 31 '14
Seen: 2,036 times
Last updated: Feb 26 '15
Copyright students of FIT CTU and others, 2014. Content on this site is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International license.
Tohle IMHO právě **je** otázka, která vede na vyvolání flamewaru. Třeba se ukáže, že se mýlím a povede ke konstruktivnímu řešení, ale teď tomu vůbec nevěřím. Už proto, že vůbec není jasné, které kroky by k tomu řešení měly vést, a přitom by nefungovaly stejně dobře u ankety, která má podporu i u vedení fakulty (i univerzity jako celku!)
Josef Kokeš (Nov 1 '14)